1.需要使用要数据图表吗

在写论文时，考虑与读者交流信息的最佳方法是非常重要的一环。尤其是当你计划使用图表来帮助构建和支持自己的论点时。如果你的数据太多或太复杂而无法在一两句话的空间里充分描述，则数据图表可能是有效地传达大量信息而又不会使文本混乱的方法。此外，它们可以为读者提供快速参考，并可以揭示可能难以掌握的趋势，模式或关系。

2.在论文中使用数据图表

我们可以使用文字处理器的图表功能或电子图表程序（例如Excel）轻松构建，其要素包括图例（Legend）、标题（Title）、列标题（Column Title）和主体（定量或定性数据）。可能还包括小标题（Subheading）和脚注（Footnote）。

标题：标题长度和内容的因学科而异。在自然科学中，对内容的冗长解释是可以接受的。在其他学科中，标题应具有描述性，但要简短，对数据的任何解释都应在文本中进行。

列标题：列标题的目的是简化，使读者可以快速了解数据图表的组成部分。因此，列标题应简短且具有描述性，并应包括分析单位。

主体：这是数据（可以是文本型的数据或数据型的数据）所在的位置。首先一定要考虑一下你希望读者进行比较的内容，然后将该信息放在列（上下）而不是行（左右）。

其他元素：标题前需要标上编号。线也必不可少：划定图的不同部分。网格线（Gridline）不应包含在印刷版本中，也可以一些其他元素例如副标题或脚注。

用法小结：

需要在页面的中心。

按照在文本中出现的顺序编号。

按照在文本中出现的顺序进行引用。

在上方标有编号和描述性标题。

标有描述数据（包括度量单位）的列和/或行标签。

与文本本身分开；文字不会包围在数据图表四周。

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